上海视觉艺术学院2024年重点工作

2024年是贯彻党的二十大精神的重要一年，是学校进一步落实“十四五”发展规划，加快建设国内一流、国际知名综合艺术类学校的关键之年。2024年的总体工作思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚定社会主义办学方向，切实落实立德树人根本任务，以本科教学合格评估整改工作为契机，积极补短板、强弱项、扬优势，进一步加强学校内涵建设，切实提高学校教育教学质量。同时继续深化各项教育教学改革创新，积极推动产教融合和校地合作，不断提高学校人才培养质量和办学水平，全力推动学校学科专业核心竞争力、艺术创造力、社会服务力提升，努力办好人民满意的教育。

一、加强思想和党建引领，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务

1.加强政治理论学习，推动党建高质量发展。深入学习贯彻习近平中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持把党的创新理论学习摆在重要位置，健全理论学习制度，坚持以学铸魂，强化党性教育。完善主题教育长效机制，把巩固拓展主题教育成果作为重大政治任务和转化为全面推进党建工作和“大思政课”建设、落实立德树人根本任务的强大动力。围绕党建高质量发展主线，制定党建工作方案，压实党建责任，推进全面从严治党向纵深发展，守牢“为党育人、为国育才”政治立场和社会主义办学方向。

2.进一步夯实基层党建基础。围绕“一融双高”目标，发挥学院联合党委协同效应，推动党的建设与学校中心工作深度融合，以高质量基层党建引领推动专业学院实现高质量发展，服务教育教学。进一步落实和完善学院党政联席会议制度。加强党支部标准化、规范化建设，积极开展标杆院系、样板支部及“双带头人”党支部书记创新建设。进一步加强二级学院党组织党员学习教育、干部能力培养和党建宣传力度。引导基层党支部推进二级学院智慧党建平台实施。以课程思政建设为抓手，打造具有专业特色的党建品牌。

3.探索形成艺术院校“大思政课”特色。认真学习贯彻落实教育部《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》，建设好一支具有坚定正确政治立场、扎实马克思主义理论素养和良好师德师风的思想政治理论课教师队伍。以《习近平中国特色社会主义思想概论》课为核心完善“5+1”思政核心主干课，筹备开设《习近平文化思想概论》专论课。推进集体备课、说课听课评课常态化，着力提升思政课教学质量和教学效果。持续推进学校“大思政课”建设，推动建设新一批课程思政教学改革项目，积极参加新一轮上海市课程思政教学设计展示活动。充分发挥艺术专业特色，加强各部门联动，继续打造“红色音乐党课”等特色项目，并辐射兄弟民办高校。坚持“开门办思政”，借助延安革命纪念地和上海党建红色基地资源，推动大学生“周末计划”和暑期主题实践活动。积极参加区大中小思政课一体化建设。推动关工委和民创项目工作创新，组织青年教师与“五老”结对拜师，积极探索党建与思政工作的新形式、新途径、新机制。进一步打造叶骏工作室特色品牌，举办上海市民办高校第二届“伟大建党精神与延安精神”专题研讨会暨研学成果交流会，进一步推动延安精神进校园、进课堂，助推青年学生全面健康成长，努力探索形成艺术院校“大思政课”特色，构建“三全”育人格局。

4.抓好党风廉政建设工作。深化细化全面从严治党“四责协同”机制。进一步推进班子成员“一岗双责”具体化、程序化、制度化。以服务学校教育事业发展为中心，充分发挥纪检监察部门职能作用，实现党内监督与各方面监督有效贯通，形成监督合力。加强重点领域、关键环节监督与检查。加强内控制度管理建设，提升各级单位廉政风险防控意识。加强党风廉政宣传教育，营造风清气正政治生态。进一步依法、依规做好来信、来访事项处理。

5.守牢意识形态前沿阵地。针对课堂教学、教材课程、讲座论坛等教育教学主阵地把握导向、守住底线。加强网络舆情研判引导、风险管控和与网信、公安（网安）等部门协调，构建舆情互通联动机制。强化校园网络安全监管，坚决筑牢安全防线，提高风险防范化解能力。深刻领会习近平文化思想丰富内涵，深入开展国家安全教育和法治教育，强化思想引领。加强校园媒体队伍建设和校园新媒体矩阵管理，营造丰富校园文化品牌。提高全校师生语言文字规范意识，引导广大师生热爱祖国语言文字，诠释和彰显中华优秀传统文化内涵，充分发挥学校语言文字工作在传承发扬中华优秀传统文化和艺术人才培养中的重要作用。

6.建立健全教师党建思政和师德师风建设长效机制。深入学习贯彻落实教育部党组《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》文件精神，成立学校教师工作委员会，制定师德师风建设工作方案，进一步强化教师思政工作和师德师风建设，坚持把教师党建思政工作摆到维护政治安全、政治稳定和政治能力高度，切实增强教师思想自觉和行动自觉。把师德师风与日常教育教学管理服务相结合，探索党建与思政教学联动共建师德师风，建立教师党建思政工作和师德师风建设长效机制。

7.深入推进统战、工会、妇委会和团委工作。深入学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，建立学校“大统战”工作格局。坚持党建带团建，继续深化共青团等群团组织改革和建设。开好教代会工代会，搭建教职工和校领导沟通平台，提升学校民主管理水平。加强教职工思想政治引领，积极开展各类评优评先活动，激励教职工投身教育事业。结合学校教育教学重要工作组织动员教师参加各类教师职业技能竞赛，提高教师职业能力。开展丰富教职工社团活动，增强教职工凝聚力。

二、全力推进本科教学合格评估整改工作

8.根据学校本科合格评估整改方案，切实提高思想认识和站位，成立教学合格评估工作领导小组和工作小组，加强组织领导和整改监督，重点围绕教学、师资、教学日常经费三大整改目标，制定工作时间表和工作任务分配表，建立责任目标，压实工作责任，保证经费投入，全力以赴做好合格评估准备工作，确保各项基本办学指标达标，高质量如期完成教学合格评估整改任务。

三、继续深化各项教育教学改革，加强教学内涵建设，切实提升教育教学质量

9.进一步加强专业建设。根据国家政策、行业发展和人才培养需求，推进专业优化改革调整工作，打造专业特色新优势。对标国家级一流本科建设点和上海市一流本科建设点11个专业，制定专业建设标准。结合数字化转型工作，继续试行并规范微专业建设和运行，制定微专业管理办法，在教学管理系统增设微专业管理栏目，建立微专业课程与教学计划表转换渠道。对流行音乐和流行舞蹈两个新专业开展自主评估，做好戏剧影视文学学位授予权申请准备工作。

10.持续提升课程建设水平和教学质量。进一步修订完善人才培养方案，对标国家政策、行业发展和人才培养需求相应调整课程，通识课程部分增设军事训练课程即人工智能相关课程，对各模块提出修读学分要求。继续推进课程质量全面提升工程，做好课程评价、课程成果交流汇报展和思政课程专题展。支持校内重点课程建设，积极组织上海市重点课程和一流课程申报验收工作，提高申报率和立项率，促进全校教育教学水平提升。加强教材建设与管理，梳理并审核全校所有课程教材，做到“一书一表”。提高马工程重点教材覆盖率和使用率。重点建设5-10本出版教材。加强课堂教学管理和教学环节规范，通过“教学巡查”“教学督查”方式，保障教学秩序和教学质量，进一步提高课堂教学有效性。继续优化教学管理各项工作流程，解决好排课、选课等难题。

11.积极探索推进教育智能化、数字化转型。以5个数字工作室建设为重点，着力加快学校数字教育中心建设，积极探索创新数字艺术教育新路径，扎实推动数字教育工作稳步落实，在艺术创作、评价和教学等多个环节，用数字化技术促进教学模式改革和课程转型，引导学生利用AI技术进行自主学习，培养他们的创新能力和批判性思维。更新教学空间硬件设施，匹配专业教学团队，创造数字教育与艺术实践相结合创新成果，推动教育智能化、数字化赋能学校新发展。

12.加强和规范实训管理中心建设。根据学校教学与功能需求，调整改造工作室布局及设备，进一步深化工作室内涵建设。重点加快仿真数字人、城市数字化、人工智能应用、特种摄影、3D打印和显示技术等5个数字工作室建设（一期）。推动实训与文修两个国家级实验中心、培训中心的联动叠加效应。加强中心运行与管理工作室制度及信息化建设，提升工作室线上预约与管理、工作室实时监控与安全的信息化水平。推行8-22点14 小时工作室开放与学生预约制，提高教学与服务质量。

13.提升招生工作质量水平。进一步落实教育部《关于进一步加强和改进高等学校艺术类专业考试招生工作的通知》要求，稳步推进校考专业文化分占比，探索合理生源遴选机制，进一步提高校考生源质量。进一步完善招生录取机制，加强录取数据信息化处理与工作流程规范化管理，严把校考组织关、命题关、评分关，做到校考、招生、录取程序公开，确保校考公平公正、监督有力。加大招生宣传力度，组织在校师生利用假期走进高中和母校开展校园宣讲。

14.加快国际化交流合作项目推进。聚焦美国、英国、法国、荷兰、奥地利、澳大利亚、日本、韩国等国家的优秀艺术院校，全面开展交流互访合作，加速国际化交流进程。在教师培养和工作坊开展方面，引进国外一流资源，拓展培训基地。举办暑期国际工作坊、夏令营等活动，盘活学校资源，扩大学校影响力。提前谋划召开国际学术委员会，做好相关筹备工作。力争20周年校庆前筹建中外合作学院。

四、加大人才引进和培养力度，加强师资队伍建设

15.进一步充实提升师资队伍质量。对标对表本科合格评估各项指标，积极补短板，匹配教学需要和专业调整实施有针对性重点人才招聘，进一步充实教师队伍，提升教师队伍质量。人事、教学等多部门联手，制定具体操作办法和管理制度，推进落实人才引进三年行动计划，启动人员选拔工作和专家指导工作。健全教师资格准入制度，继续提升教师资格证持有率。结合专业特色，改革优化职称评聘制度，进一步提高高级职称拥有率。

16.深化校院两级管理考核体制。建立管理目标明确、责权利统一、符合学校可持续发展要求的人事考核机制，结合学校各学院专业特色，细化各项工作考核指标，切实有效评价二级单位工作实绩，进一步激发二级单位干事创业积极性和主动性。

17. 建立完善教师培养发展体系。积极利用民办高校“民师计划”“民扬计划”项目，充分发挥教师发展中心作用，建立完善专业化、制度化、常态化教师发展体系。加大教师培训支持力度，提高教师专业素养与能力，为教师职业生涯全面发展提供支撑。多部门联手，完善激励制度，积极组织青年教师教学大赛、教学创新大赛、重点教改项目、校级教学成果奖申报，形成良性竞争机制。推行教师发展工作坊、教学管理工作坊、课堂教学工作坊，培养和提升青年教师教学技能和水平。

五、加强学生管理队伍建设，促进学生全面发展

18.进一步提升辅导员队伍水平。补充优化辅导员队伍，加大人才储备力度，稳步推进优化辅导员队伍建设。逐步建设辅导员工作坊，开展辅导员各级各类培训，鼓励辅导员专业化发展，打造一支“一专多能”的辅导员队伍。坚持学工例会制度，畅通学生工作部和二级学院学生工作交流渠道。

19.积极推进学风、校风建设。大力发挥学生自治功能，加强学生会、学生社团建设和学生骨干培养。修订完善学生管理相关文件，提高学生管理水平。结合校训精神，围绕校纪校规教育、安全教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育、劳动教育、生涯规划教育、就业指导教育等，组织开展丰富多彩的主题教育活动和校园文化活动。打造劳动工坊，通过“艺术与劳动”相结合，深化学生劳动教育实践。开启“视觉艺术节”，探索艺术类高校美育教育新路径。加强学生日常管理，坚持依法治校，努力营造民主法制校园氛围。开展文明课堂、校园禁烟、文明宿舍评比等活动，利用学科、专业竞赛契机和奖学金评定发挥榜样作用，加强学风建设，营造良好学风校风。围绕育人目的，开展资助育人活动，为困难学生学习生活保驾护航。针对退役士兵、少数民族、特困学生等特殊群体做好一人一档，进一步提升资助工作内涵。

20．加强学生心理健康工作。认真落实教育部等17部门联合出台的“学生心理健康专项行动计划（2023-2025年）”和市委教育领导小组印发的“专项实施方案”。进一步发挥心理咨询中心在普及性心理健康教育中作用，提高学生心理素质。强化全员育人工作，充分发挥接受过学校心理咨询师培训的辅导员作用，推进各二级学院心理健康教育普及工作。以预防+疏导方式，修订完善本校心理健康工作体系相关文件和危机干预工作手册，坚持预防为主、关口前移，对特殊群体做到早发现早帮扶早干预。继续开展生命教育系列工作坊，探索生命教育。

21．加强就业创业指导。积极访企拓岗，开拓就业市场，为毕业生提供更多优质岗位。有序组织开展宣讲和招聘活动，发挥各学院专业力量，做细做实“一生一策”，共同切实推进落实毕业生就业工作。组织开展生涯规划与就业指导教育，提升学生就业能力。加强毕业生就业观、择业观引导。继续做好大学生创新创业工作，开展大学生双创项目的申请和结项。积极组织第十届互联网+校内赛。

六、加强有组织科研和学术平台建设，深化产教融合和校馆（地）合作，提升高质量服务社会能力

22.加强有组织科研。重点扶持“数字+”艺术，“数字+”设计的学科专业建设，加大优势学科专业建设力度，凝练特色，通过多种活动、论坛、比赛等促进不同专业之间的深度融合。做好各级各类科研创作展演等项目的服务、跟踪、结项、归档，指导、协同各专业建设成果积累。加强对特色课程、特色教材、特色师资团队（艺术与思政、艺术疗愈）、特色成果（产教融合、展演、论坛）、特色奖项、特色案例、毕业生案例等材料的梳理和整合。做好人文社科统计，梳理全校各学科专业科研成果，为更多项目申报工作做好积累。配合学报出版，筹划高质量学术研讨会。充实学报编委、完善编辑部队伍。

23.推进研究创新机构与学术平台建设。聚焦各类纵向项目申报、专著资助、重要项目展演，持续建设科研服务网络，更好服务于全校科研建设与学术提升。协同各学院、专业进行专业学科发展SWOT分析，围绕未来3-5年重大需求、重点领域进行学科专业整体布局规划。通过视觉沙龙活动、教研工作坊、培训活动、国际交流、相关申报讲座及专项评审指导、主题研讨会等方式，开展跨专业青年教师学术交流（展演交流），加强学术共同体建设，提升教师学术研究能力。进一步优化和提升图书馆藏文献资源质量，做好学科服务和学术支撑工作，梳理优化现有优秀毕业生作品馆藏作品，提高藏品的利用率。

24.加强校馆和校地合作。推进落实与上海当代艺术博物馆合作，形成校馆联动机制，切实推动“项目进课堂、课堂进展馆，专家进校园，学生到岗位”。合作出版教材和工作坊集锦，推动当代艺术博物馆大师工作坊进校。以项目化形式进一步推进地校合作、产教融合，围绕区域经济、文化建设确定重点领域，组织团队力量开展协同攻关，实现松江G60走廊、第一人民医院南院、南浔古镇、中信出版集团阅读中心等重点项目突破。围绕社区营造和都市更新、乡村振兴等课题等社会实际问题开展跨专业项目制课程，促进跨学院、跨学科交叉融合和跨学院教学科研服务协同创新平台建设，不断提升学校高质量服务经济社会文化发展能力。持续打造与SMG、风语筑、英伟达、丝路等产教融合网络。

25.加快推进“深耕松江”发展战略。支持和谋划附属实验学校建设与特色发展，助力附属实验幼儿园形成鲜明艺术特色，加快推进数字孪生艺术“中本贯通”项目。积极参与环松江大学城G60科创源谋划建设。鼓励各学院和专业与区文旅局、区总工会和区工人文化宫等共建单位建立长期稳定合作模式。支持学校工业设计创新中心与松江区共建设计之都论坛及展览，进一步提升SIVA创设品牌效应。持续拓展与临港集团合作，落地共建G60上海视觉艺术学院孵化器项目，支持师生成果转化为G60长三角一体化建设创新策源，以艺术特色赋能地校共建。

七、启动20周年校庆各项筹备工作

26.成立20周年校庆领导小组及工作小组，以“总结、感恩、重新出发”为主线，充分发挥全校师生力量，凝练主题、形成方案、组织团队、精心筹备，编撰学校20年史志，梳理学科专业发展脉络，总结教育教学和创作成果。弦歌一堂，丰富艺术形式欢庆视觉人自己的盛典；勒石以铭，颂扬传承创校前辈创新卓越办学精神；不忘初心，鼓舞士气，以奋发昂扬精神面貌踏上新发展征程。

八、建设平安美丽校园，提升后勤保障管理水平

27.确保校园运行安全平稳。加大安全宣传教育和安全排查力度，建立安全工作长效机制，聚焦食堂、学生宿舍和工作室、消防设施等及时排除安全隐患，推进平安校园建设工作，确保校园安全和正常教育教学秩序。

28.推进学校信息化建设。上线新版办事大厅、优化线上业务办事流程。升级外网防火墙、实施学校新官网等级保护测评、构建特权账号管理基础设施，进一步加强信息安全保障工作。推动信息化设备及运维整体服务，启用5G专网、更新有线网络核心及多媒体教室设备，以“新网络”“新设施”建设满足学校教学科研需求。

29.深入推进美丽校园三年行动计划。完成学校主要建筑修缮和功能改造。实施校园绿化升级方案，丰富不同季节校园植物色彩，增加校园重点区域局部小景和亮点。继续做好学生公寓整修工作，丰富学生公寓功能。为师生提供宜教、宜学、宜居的教学和生活环境。为迎接20周年校庆校容校貌焕然一新奠定基础。

30.做好财务资产管理和创收工作。完善内控管理制度，规范资金使用，加强预算执行监督。规范学校固定资产管理，盘活用好学校资产，完成固定资产系统盘点，定期清理报废。围绕本科合格评估标准，完成教学固定资产、生均电脑等教学评估达标工作。积极拓展创收渠道。非学历教育和广文公司营收平稳增长，为学校各专业服务社会搭建好平台和桥梁。

上海视觉艺术学院

2024年3月11日